PERIODO DE ADAPTACIÓN
El periodo de adaptación es el tiempo que transcurre desde que el niño/a se incorpora a la escuela infantil hasta que se integra completamente en el. El objetivo de esto es conseguir que el niño/a se familiarice con la escuela, se relacione con otros niños/as y adquiera confianza en las personas que se ocuparán de él/ella durante su estancia en la escuela, en este caso serán las educadoras/es, maestros/as principalmente, entre otras muchas personas que forman parte de la escuela,
Es muy importante la intervención de los padres/madres durante esta etapa nueva para sus hijos/as ya que en la mayoría de los casos la incorporación a la escuela infantil se realiza en el periodo en que el vínculo de apego se está definiendo, entre los 6-18 meses.
¿Cómo afrontar el periodo de adaptación de vuestro hijo/a ?
Para los padres/madres/ tutores de los menores es muy difícil dejar a su hijo/a en la escuela infantil con personas que conocen poco, esto requiere que los padres/madres depositen su confianza en las educadoras/es de sus hijos/as ya que serán los que se van a ocupar de el durante el día.
A continuación os dejo algunos consejos sobre como podéis actuar para que el periodo de adaptación de vuestros hijos/as sea mas ameno.
- Preparar psicológicamente al niño/a, decirle que va a ir a centro infantil, con mas niños/as que van a ser sus compañeros, además es importante crear una imagen positiva del centro.
- MUY IMPORTANTE!! Colaborar en la adaptación del niño/a en la escuela, los padres/madres deben realizar un acompañamiento durante la adaptación.
- Participar en las actividades que el centro programe, también es importante mantener un intercambio de información fluida con el educador/a del niño/a, tanto por parte de la escuela como de la familia.
- Mostrar interés en las actividades que los menores realicen, preguntarle como le ha ido, si se lo ha pasado bien...etc
- Respetar las normas del centro, es decir, respetar el horario, llevar el material que se pide, por ejemplo ropa de cambio, pañales, toallitas...
- No hacer las despedidas muy largas ni muy cortas ya que el niño/a lo podría percibir como algo malo, lo mejor es despedirse y decirle que a las 2 vamos a volver a por él, que se lo va a pasar bien, además así se le transmite al niño/a seguridad lo que hará que se quedé mas tranquilo/a.
- Respetar su ritmo y proceso de adaptación, cada niño/a es diferente por lo tanto habrán algunos que se adapten mas fácilmente que otros, esto no debe de suponer una preocupación, ya que es un proceso progresivo.
- Crear una rutina junto con los niños/as, decirles que los vais a llevar al cole, y lo que van a hacer, hacerle participar para preparar la mochila que se llevara, así los niños/as sabrán lo que harán y serán participes.
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